Sortida al Museu de les matemàtiques

El passat dilluns dia 5 els alumnes de 6è vam anar a l'exposició "Experiències matemàtiques" per tal de treballar l'àmbit matemàtic d'una manera vivencial i molt enriquidora.

Aquesta exposició està formada per mòduls independents, amb jocs i activitats lúdiques manipulatives amb les quals els alumnes poden jugar, experimentar i reflexionar amb aspectes sorprenents, inhabituals i emotius de les matemàtiques.

Amb aquesta sortida doncs vam apropar les matemàtiques als nens i nenes i a la realitat fent que aquests es fessin preguntes i assumissin reptes.

Projecte "La Carpa"

Els alumnes de 6è, dins del projecte de Català i matemàtiques  "La Carpa" el qual hem finalitzat aquests dies, han treballat entre d’altres què és una escala. Han elaborat el plànol de la carpa del circ Gòmis amb una forma hexagonal i l'han dibuixat a partir de la circumferència en el que està inscrit l'hexàgon. En aquest plànol a més han hagut d'ubicar les grades i distribuir-hi la xarxa protectora dels trapezistes així com la gàbia dels tigres.

Era opcional també situar en el plànol el pàrquing, els vestidors, la zona de bar o altres.

Han realitzat aquesta activitat amb cartolina i fulls de colors i hem finalitzat així aquest projecte.

AUALÉ

Aquesta setmana han vingut a l'escola, i en concret a les aules de 6è, la Gelika i la Mariama i ens han ensenyat com jugar a "l'Aulaé", un joc típic d'Àfrica.


Aquest joc tant peculiar i divertit ens ajuda a treballar les matemàtiques des d'una vessant més lúdica. Mitjançant el càlcul mental i la lògica els alumnes han de sembrar i recollir intentant quedar-se el màxim de llavors possibles per guanyar la partida. 

Ens han explicat que a aquest joc es juga molt als paisos africans,i que en tots aquests tenen les mateixes regles de joc.

Ara que hem aprés com es juga, haurem de practicar força, doncs el mes de maig hi ha un torneig a nivell de les diferents escoles de Mataró i nosaltres hi participarem.

Carnestoltes!!

El passat divendres vam celebrar a l'escola una de les festivitats més importants de l'any, el Carnestoltes. La temàtica d'aquest any eren els invents, i els nens i nenes de sisè varen tenir l'oportunitat d'organitzar-se per grups d'entre 3 i 9 alumnes i escollir i dissenyar la seva esperada disfressa.
Després de tres setmanes d'intens treball els resultats varen ser més que excel·lents!

Aquí teniu els nens i nenes de sisè amb les seves fantàstiques disfresses!

Setmana de la nena i la dona a la ciència - videoconferència amb l'IAC

Aquesta setmana estem portant a terme diverses activitats, amb els alumnes de cicle superior, vinculades amb la ciència i l'estímul de vocacions científiques. El proper diumenge 11 de febrer se celebra el dia de la Nena i la Dona a la Ciència.

La nostra participació a 6è serà portar a terme una videoconferència amb la Dra. Nayra Rodríguez. Es tracta d'una activitat inscrita en el The Messier Objects Project. Més informació del projecte aquí.

L'Escola GEM present al calendari d'activitats de l'IAC.

Aquest matí hem portat a terme la videoconferència amb la doctora en astrofísica Nayra Rodríguez. Els alumnes ha formulat interessants preguntes sobre el treball amb telescopis robòtics i el processat d'imatges RGB.

Els alumnes han vist els efectes de la contaminació lumínica. Una amenaça per a l'astronomia mundial que caldrà corregir els propers anys

El projecte PETeR "Telescopios Robóticos en las Aulas"

Un cop finalitzada la videoconferència hem continuat el projecte The Messier Objects. Amb les imatges de la galàxia M95 que ha pres el telescopi Liverpool hem aconseguit crear una imatge RGB de la galàxia. Els alumnes estan molt motivats i amb ganes de continuar aprenent els detalls de la feina d'astrofísica/c.

Primers resultats de la galàxia M95

Us presentem alguns dels resultats obtinguts avui pels alumnes. Aquestes imatges han estat fetes per ells mitjançant la combinació dels tres canals RGB per a obtenir una imatge a color. Els felicitem per el seu treball i resultats:

Image credit: M95 by Hanae, Pol i Paula - Liverpool Telescope, PETeR

Image credit: M95 by Mohamed, Berta - Liverpool Telescope, PETeR

I... recordem que abans de Setmana Santa anirem de colònies a Àger on podrem gaudir d'un dels millors cels i observatoris de tot Catalunya, el COU.

The Messier Objects Project 2018

Per segon any iniciem el projecte The Messier Objects Project amb els alumnes de 6è.

L'estiu passat vam tancar una col·laboració amb l'Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) i la Universitat Liverpool. Aquesta consisteix en poder fer servir el telescopi robòtic més gran del món, el Liverpool Telescope, situat al cim del Roque de Los Muchachos a 2400m sobre el nivell del mar a l'Illa de La Palma. 








Amb un mirall principal de 2m de diàmetre aquest equip és utilitzat per equips de recerca i científics de tot el món.

Liverpool Telescope, un gegant de 2m sota un dels millors cels del món (La Palma, Canàries). Ara a les nostres mans per una nit.

En què consisteix el projecte:

Dins la matèria de SCIENCE, 6 grups d'alumnes de cada classe han fet recerca sobre un objecte Messier en concret. Els objectes Messier són tan variats com galàxies, nebuloses i cúmuls d'estrelles. Després hem triat, entre tots, el nostre "favourite Messier object".

Aquest segon trimestre l'objecte escollit ha estat una galàxia. Des de l'IAC ens han ofert de poder fer-ne més d'una. Comencem el projecte amb M94, una galàxia espiral ben curiosa amb dues estructures en forma d'anells poblades de milions d'estrelles. Aquest ha estat escollit pels alumnes. Seran ells qui hauran de treballar les imatges obtingudes per el Liverpool Telescope per a obtenir una bona imatge a color.

Image Credit & Copyright: R Jay Gabany (Blackbird Obs.)

BACK-ABAC al Mercat de les Flors

Música interdisciplinaria 

Finalitzant el mes de gener els alumnes 

de 6è de primària hem pogut veure en 

directe un espectacle de DANSA 

CONTEMPORÀNIA al Mercat de les 

Flors de Barcelona. 

L'espectacle ens ha descobert tant la música de Bach com la relació que podem establir amb les 

matemàtiques a través del cos.