Guillem Tell - Auditori de Sant Cugat

Avui els nens i nenes de Cicle Mitjà hem anat a l'Auditori de Sant Cugat a veure Guillem Tell una òpera dins de la programació del Petit Liceu. 

Hem gaudit molt!!! 

Racons matemàtics

El treball per racons és una proposta metodològica que proposa distribuir, dins de l’aula, diferents espais on els alumnes puguin realitzar, de forma simultània, activitats de tipus manipulatiu, cognitiu i simbòlic. 

Es tracta d’organitzar l’aula per tal d’oferir una gran varietat de propostes a les quals els nens puguin accedir d’una forma oberta.

L’experiència ha mostrat que aquesta és una molt bona manera de treballar i organitzar-nos atenent les múltiples intel·ligències presents en cadascun dels alumnes.

Us deixem un recull de les activitats de les darreres setmanes!

https://youtu.be/Od0qQm310n0

The Three Billy Goats

Avui els alumnes de quart hem representat l'obra The Three Billy Goats.

¡Nuestras recetas!

El pasado lunes mostramos a nuestros compañeros unas recetas de postres buenísimos. Trabajar en equipo, colaborar, discutir y divertirnos ha sido la base de este trabajo cooperativo.
¡Como podréis ver estamos hechos/as unos excelentes cocineros!

                                                           Bolitas de Oreo
                                                      

                                          Pastel de tres chocolates  con batido de fresa y plátano

                                                             Pastel milhojas

                 
                                                   Crema catalana con frutos del bosque

                                                         Coca Llavaneras

                                                          Magdalenas Ratón

                                               Tarta de chocolate con batido de fresa y coco

¡PROBANDO TODAS ESTAS DELICIAS!

 

Hem fet cagar el Tió!

Equilibri

 Durant aquest trimestre hem dedicat dues sessions a treballar l'equilibri cooperatiu
                                          PER PARELLES:

 EN GRUPS: Ens ordenem sense caure del banc...

 Oposicions: A veure qui fa caure primer a l'altre...

 Equilibris amb parelles:

..Recollim bancs; conduint els autocars sense xocar enlloc

 Equilibris grupals. Ens havíem d'ordenar sense caure.